Невестка сознательно занижает оценки моей дочери из-за семейного конфликта

Я подумываю над тем, чтобы перевести ребенка в другую школу. Это решение мне дается тяжело, так как сейчас она обучается в престижной школе, и дети в классе очень дружные и воспитанные, а куда мы попадем – неизвестно.

Выбора мне не оставляет вторая невестка. Жена брата моего мужа работает в той же школе, где учится моя дочь. Она преподает ИЗО и 2 раза в неделю проводит уроки у Юли.

Когда доченька принесла первый раз «2» по рисованию, я не поверила ей. Она – девочка творческая и старательная. Не может быть такое, чтобы Юленька получила низкую оценку. По математике или биологии я бы еще поверила, она ненавидит эти предметы. Но ИЗО!

Но когда дочь начала скатываться по любимому школьному предмету, я стала волноваться. Каково же было мое удивление – увидеть родственницу в роли учителя дочери! 

Зоя, невестка, не рассказывала о своем переводе в нашу школу, хотя мы с ней относительно недавно виделись.

Изначально, когда мы поженились с Колей, меня не особо приняла семья его брата. Мама у супруга замечательная, но слишком мягкая по характеру. Ей Зоя поэтому и повесила своих сыновей на плечи, а сама вышла на работу раньше, чем закончился декрет.

Я не обижаюсь на этот факт: мы сами справляемся с Колей и не ждем ни от кого поддержки. Но вот Зои изначально не понравилось, что свекровь ко мне лучше относится, чем к ней. Чисто по-женски она завидует мне, поэтому часто старается вступить со мной в конфликт.

Например, когда свекровь собирает наши семьи у себя за столом, Зоя не преминет возможностью сравнить наших детей: ее младшего сына и мою дочь.

Я не особо люблю участвовать в этих соревнованиях «Кто лучше», но могу сказать одно: Юля ходит только в те кружки, куда она сама хочет. Поэтому она добивается лучших результатов, чем сын Зои.

Я знала, что Зоя преподает ИЗО, но к ней я бы точно самолично не отправила ребенка. Во-первых, мне известно, что институт она оканчивала не без патронажа. А, во-вторых, она не расположена к тому, чтобы обучать детей.

Поэтому узнав, что Зоя теперь учит моего ребенка, я пришла в шок. Я позвонила невестке, чтобы поинтересоваться успеваемостью Юли, на что мне она сообщила, что дочь слишком часто отвлекается и срывает уроки своими замечаниями.

Такие змеиные поступки недопустимы для педагога. Я думала уже идти к директору, чтобы пожаловаться на работу невестки, но что я могу ей сказать? Директор вряд ли поверит в то, что учитель рисует низкие оценки ученику из-за зависти и конфликтов с его родителями.

Я чувствую, что в данной ситуации я бессильна. Пробовала нормально поговорить с невесткой, договориться, чтобы наши с ней отношения не отражались на успеваемости Юли.

Зоя, не моргнув глазами, рассказывает мне, что она оценивает всех учеников объективно, и наши с ней ссоры вовсе не влияют на ее работу педагога.

Кроме, как перевести дочь в другую школу, я не вижу другого выхода. Есть большая вероятность, что Юля свяжет дальнейшую учебу с изобразительным искусством, но, при поступлении в ВУЗ, она вряд ли кому-то докажет, что в ее школе была учительница «с приветом».