Сын отказался писать благодарственное письмо учительнице из-за того, что она гнобила весь год

В этом году сын заканчивает начальную школу. Это конечно не полноценный выпускной из школы, но тоже важный этап в жизни ребенка.

Наша учительница - человек специфического склада ума. За годы обучения все успели заметить, что она работает по принципу: есть любимчики, а есть плохие. Причем ребенок мог быть просто великолепным, но чем-то не понравился нашей королеве – и все! Он уже в черном списке.

Например, наш сын попал в немилость год назад, когда его первый раз взяли на региональные соревнования. Сын уже третий год ходит на плавание, занимает призовые места на областных стартах.

И нет бы порадоваться за ребенка, учится он хорошо, классная раздула настоящую трагедию из того, что он пропустит несколько учебных дней. А там выходило всего четыре дня!

Я не знаю что мы должны были сделать в представлении учительницы, наверное, гордо отказаться от соревнований, но после того случая она всерьез взъелась на сына.

Кроме нашего ребенка есть и другие неугодные дети. Просто у нас был заметный контраст, так как почти три года отношение было нейтральное.

Одна из мам рассказывала, что ее дочь классная невзлюбила с самого начала. Все эти годы она цепляется буквально по пустякам, вплоть до того, что могла сделать замечание даже прическе девочки. То есть просто цепляется к внешности ребенка.

Когда учительница начала цепляться к сыну, я посадила его перед собой и мы с ним серьезно поговорили. Предложила ему перевестись в другую школу или, на худой конец, попробовать перейти в параллельный класс. Но он сам отказался. Сказал, что не готов бросить друзей, да и учиться на тот момент оставалось всего год.

Этот год почти истек и мы думали, что выдохнем, но не тут-то было!

В рамках подготовки к выпускному учительница придумала, что все дети должны написать ей благодарственные письма. Минимум одну страницу!

И это не добровольно, а принудительно. И плевать, что возможно ребенку вообще не хочется говорить спасибо человеку, который, в общем-то, больше пугал все эти годы и симпатии не вызывал.

Сын нам об этом задании не рассказывал. Писать он ничего принципиально не стал. А когда учительница спросила, где его письмо, так и сказал, что, к сожалению, он не знает за что должен выразить ей благодарность.

По странному стечению обстоятельств (я спрашивала у сына, тот клянется, что они с одноклассниками не договаривались заранее) такие письма не написали еще шесть человек. И все это дети, к которым учительница цеплялась на протяжении всех четырех лет.

Классная не придумала ничего лучше, как отправить детей домой писать эти письма. В чем тут была логика – скорее всего в гневе у нее просто отключился мозг. А для того, чтобы дети точно написали и вернулись, она отобрала у них портфели!

Сын вернулся из школы без портфеля. Конечно, пришлось это как-то объяснять нам с отцом, тут-то все и вскрылось.

Сказать, что я была в шоке – не сказать ничего. Педагогический подход высшего уровня! Я оставила сына дома, а сама пошла в школу забирать его портфель.

Но добыть портфель сына просто так мне не удалось! Учительница закатила мне скандал. Буквально с порога начала с претензий, какой мой ребенок неблагодарный, ведь она его отпускала на соревнования, а ему даже сказать нечего!

Пришлось мне лично вынести ей благодарность от себя. Сказала, что очень рада, что мы наконец-то расстаемся и больше никогда не встретимся.

Классная вскипела и заявила, что пойдет жаловаться директору, потому как я ее оскорбила.

- Сына вашего из школы вышвырнут! – заявила мне учительница.

Но я решила действовать на опережение. Пошла к директору прямиком от учительницы. Пожаловалась на беспредел, рассказала, что педагог силой отобрала у детей рюкзаки, а это уже фактически грабеж и статья!

Директор обещала во всем разобраться и даже извинилась за учительницу.

Вот теперь думаю: может, правда попробовать сына перевести в другую школу? Как бы не отразилось на ребенке. Вдруг у этой сумасшедшей подружки есть в школе, еще начнут сына гнобить.