Сына начали дразнить в школе. Выяснилось, что всему виной классная руководительница

Сын пошел в школу в этом году. Начало учебного года проходило так плавно и гладко, что я даже поверить не могла – думала, нам несказанно повезло. Ребенку в школе на самом деле понравилось. Он всегда собирался на занятия с удовольствием.

Сыну очень нравилось, что вот, наконец, он стал взрослым и самостоятельным. Он сам собирал портфель, старался все уроки делать еще до того, как я приходила с работы.

Я нарадоваться не могла глядя на своего ребенка. У него появились первые друзья. По вечерам он весело щебетал и рассказывал мне как прошел день в школе.

А потом все резко оборвалось. У человека будто разом пропало настроение. Спросишь как дела в школе, а в ответ только дежурное: «Все хорошо».

Я много раз пыталась разговорить сына. Спрашивала, что произошло, но тот только закрывался еще больше. Он все так же продолжал готовиться к урокам, но совершенно без настроения.

Мне понадобилась не одна неделя, чтобы по крупинкам выудить информацию и хоть как-то сложить ее в единую картину. И то, что я узнала, мне совсем не понравилось.

Выяснилось, что классная руководительница придумала для моего сына прозвище! Я несколько раз переспросила – думала, что это какая-то ошибка!

В классе сына два Андрея: он и еще один мальчик. Второй Андрей – тощий мальчишка с впалыми темными глазами. Наш сын – полная его противоположность.

Наш мальчик с самого рождения был упитанным ребенком. Уже через пару месяцев после появления на свет он на восемьдесят процентов состоял из складочек. Со временем детская полнота сошла. Я не считаю, что он сейчас толстый. Обычный упитанный ребенок.

Сыну всего семь лет! Я считаю, что проблем с лишним весом у него никаких нет, а когда он станет немного старше, то сможет заниматься спортом и сам займется своим телом и внешним видом.

Вернемся к прозвищу, которое дала классная нашему сыну. Придумала она это издевательство над детьми, чтобы различать ребят с одинаковыми именами.

Андреев поделили по внешнему признаку. Мелкого и худого Андрюшу учительница стала называть тощим, а нашего – пухлым! Круто, правда?

А возраст у ребят такой, что только дай повод для шуток и детей уже будет не остановить. Следом за учительницей звать сына «пухлым» начали и все остальные одноклассники.

Первое, что я сделала – понеслась в школу, чтобы узнать у классной, допускается ли такое обращение с обучающимися. Я и представить себе не могла, что моего сына могут дразнить не одноклассники, а взрослая женщина.

Когда я начала озвучивать, что именно мне не нравится, учительница сделала круглые глаза:

-А как я, по-вашему, должна их различать?- парировала она.

От учительницы я так и не добилась никакого вразумительного ответа. Но я искренне верила, что мы услышали друг друга, и измывательства вскоре прекратятся.

После этого разговора я спрашивала у сына как дела в школе каждый день. Особый акцент ставила на то, как он общается с учительницей. Классная вроде как прекратила их так различать со вторым Андреем.

А вот другие ребята перестраиваются, как оказалось, совсем не так быстро. По словам сына, есть несколько человек, которые так его до сих пор и называют «пухлый Андрей»!

Попросила учительницу поговорить с классом, донести до ребят, что обзываться это плохо. Но учительница категорически отказалась. Говорит, что не будет этого делать, потому что дети в этом возрасте делают все наперекор.

-Если я их попрошу – они назло будут его дразнить! –  заявила мне классная. – Лучше подождем. Андрей не будет реагировать, ребятам станет неинтересно, они сами забудут.

Сын продолжает ходить в школу. Он прилежный мальчик, но я вижу, что в школе ему больше не нравится. Его не радуют ни новые знания, ни новые друзья.

К слову, учительница не молодая и неопытная, а педагог со стажем работы почти в двадцать лет! Надо же было так испоганить весь настрой на учебу!