У сына в детском саду завелся тайный друг - он дарит ему подарки инкогнито

Моему сыну Степе пять лет. Он ходит в детский сад. Он у меня парнишка спокойный, доброжелательный и общительный. Но мы недавно поменяли садик, поэтому закадычных друзей в группе у него пока нет.

Как-то раз я нашла в кармане Степкиной курточки набор странных вещиц. Здесь был фантик от конфеты, довольно красивый и будто специально разглаженный. После пребывания в кармане он немного согнулся, но не помялся. Также в кармане был обнаружен гладкий камешек.

Первый раз я не обратила внимание на “сокровища”, но заметила, что карманные сюрпризы появлялись каждый день. Однажды это был ржавый болтик, а в другой раз зеленая пуговица.

- Сынок, а что это? - спросила как-то я у Степы, вытряхивая очередной раз карманы его куртки.

- Не знаю, мам, - пожал плечами Степан, - оно как-то само появляется.

Сначала я подумала, что сын просто собирает всякую ерунду на прогулке, пока этого не видят воспитатели. Но потом заметила, что “подарки” слишком разные. Их будто кто-то специально подбирает.

Однажды я пришла за Степаном пораньше и заглянула в группу через окошко. Дети играли, а тихий, кудрявый Антошка сидел один. Симпатичен мне был этот скромный парнишка. Но то, что он сделал, поразило меня до глубины души.

Осторожно оглядевшись. Антон сунул руку в свой карман и быстро положил что-то в Степины штаны, которые висели на вешалке. Затем он отошел, делая вид, будто ничего не делал. Мне стало смешно.

Подошла я к воспитательнице и спросила про Антона. Мол, что это за мальчишка, и почему он моему сыну в куртку или штанишки всякие интересные вещицы подкладывает.

- А, Антоха, - заулыбалась Мария Сергеевна, - он у нас такой застенчивый, с ребятами редко играет. А вот вашему Степе, судя по всему симпатизирует. Степан же тоже скромный, вроде как они по духу совпадают.

- Так почему же они не играют вместе?- удивилась я.

- Видать, из-за скромности, - предположила Мария Сергеевна, - Степа еще не освоился в группе, а Антон сам по себе такой тихий и робкий. Антошка стесняется подойти, вот и дарит таким образом хорошие, полезные вещи.

При упоминании о хороших полезных вещах, я опять рассмеялась. И воспитательница рассмеялась тоже. Она, видимо, понимает, что подаренные сокровища - это ржавые болтики, камешки и бумажки.

Вечером я задала своему сыну вопрос, не хотел бы он дружить с Антоном. Степан пожал плечами. Он сказал, что был бы рад этому, но Антошка очень тихий и скромный. Наверное, ему не хочется играть.

- А я думаю, хочет, - заявила я.

- Почему ты так думаешь? - спросил сын.

Вот тогда я и рассказала Степе, что именно Антон дарит ему эти сокровища. Но сам подойти и предложить поиграть стесняется. Сын вроде как обрадовался, но тут же снова поник.

- А я тоже стесняюсь, - сказал он и вздохнул.

Тогда я предложила Степе идти тем же путем, что и Антон - подарить ему подарок. Сначала мы с сынишкой нарисовали открытку с динозаврами. Степан решил, что она ему точно понравится. А еще мы добавили к сюрпризу блестящий камень из нашей коллекции.

Все это добро Степа сунул в Антошкин шкафчик. Мальчик сразу понял, откуда этот подарок. А еще обмен “любезностями” заметила Мария Сергеевна. Она подтолкнула ребят к дружбе.

Теперь Антон и Степан неразлучны. Они постоянно играют - и в группе, и на улице. Я думала, что обмен сокровищами закончится, но нет. Ребята по-прежнему дарили друг другу “тайные подарки”.

Воспитательница рассказала, что эту игру переняли многие ребята. Девчонки-подружки оставляют друг другу красивые фантики, заколочки и бусинки. Ребята тоже от них не отстают и презентуют “друганам” что-то побрутальнее - колесики от детских машинок, обломки ключей и прочие ценные вещи.