Учителя впали в панику, когда сын принёс клеевой пистолет. Это они ещё не видели его с шуруповёртом!

В школе, где учится наш сын, с этого года ввели нормальные уроки труда, какими они были в нашем детстве. Девочек учат шить и готовить, а мальчиков - работать с деревом и разными деталями.

Формально этот предмет по-прежнему носит расплывчатое название “технология”, но по сути это старое доброе домоводство. Мы даже не надеялись, что руководство школы когда-нибудь пойдёт на такой шаг.

Сейчас ведь на технологии модно учить клеить всякие объёмные фигуры, и неважно, что в жизни этот навык не пригодится. Собственно, так раньше было и у сына.

Мы, конечно, поддерживали одну инициативную группу родителей, требовавших вернуть в нашу школу домоводство. Но в душе иллюзий не питали и многим вещам сами учили нашего Женю.

Я научила его готовить простые блюда и зашивать дырки на футболках. А муж показал Жене, как пользоваться лобзиком, шуруповёртом и некоторыми другими инструментами.

Таким образом, к новым урокам труда наш сын пришёл подготовленным. Как выяснилось, даже слишком, но исключительно по мнению трудовика и классной руководительницы. 

Женя, наученный его отцом, понимал, что работа с клеем из тюбика затянется надолго. И он попросил у мужа его аккумуляторный клеевой пистолет. 

Муж взял с сына обещание беречь инструмент как зеницу ока и почти забыл об этом эпизоде, а я уж и подавно, так как не очень разбираюсь в этих мужских штучках.

Поэтому, когда мне позвонила классная руководительница с паническими воплями о каком-то пистолете, я не сразу поняла, о чём речь. 

Наш Женька даже к мелкому хулиганству не склонен, не говоря уж о проносе таких вот опасных предметов. Да и где бы он их взял?

Но именно что с виду. Почему-то Валентина Геннадьевича смутило, что Женя достал на уроке клеевой пистолет, а не тюбики и баночки, как остальные ребята. 

Мол, работа с электроинструментом ребятам предстоит только в следующем году. А пока им рано такое даже в руки брать.

- Пожалуйста, следите за тем, что ваш ребёнок берёт в школу. Это же очень опасно! - причитала Надежда Витальевна.

- Странно, но я ничего не слышала про такой запрет. К тому же, в классе технологии даже какой-то станок стоит. Он ещё опаснее клеевого пистолета, - возразила я.

- Станок для старшеклассников! А ваш сын учится только в шестом классе. Ему рано пользоваться даже мелкими инструментами с мотором! - стояла на своём учительница.

- Надо очень постараться, чтобы капли расплавленного клея попали кому-то на руки, - доказывал муж, а под конец спросил: “Неужели на уроке труда возникла опасная ситуация?”

Надежда Витальевна растерянно ответила, что всё было в порядке. Женя, со слов её коллеги, никому не давал этот аппарат и умело с ним обращался. Просто ему такой инструмент не по возрасту.

Мужу надоело жевать эту тему, и он вежливо попрощался с учительницей, а на следующий день пошёл беседовать с Валентином Геннадьевичем. Благоверный вернулся злым.

Как оказалось, Валентин Геннадьевич никак не ожидал, что тринадцатилетний подросток лет в принципе может держать в руках что-то сложнее отвёртки и строительного ножа. А потому испугался.

- Этот дурак считает, что если не он учил ребёнка пользоваться каким-то мудрёным инструментом, то это по определению опасно. Хотя чего там сложного в клеевом пистолете? Просто внимательнее смотри за таким умелым учеником - вот и вся задача! Хоть самому труд у них веди, - ворчал муж.

- Ладно, давай не будем сильно ругать Валентина Геннадьевича. Сейчас все учителя боятся, что им прилетит за любой чих, - примирительно сказала я, хотя тоже не разделяю позицию нашего трудовика и классной руководительницы.

Вроде бы в школе неплохо придумали с обновлением программы уроков труда, но реализация этой идеи сильно подкачала. 

Шаг влево, шаг вправо - истерика. Ученикам нельзя предлагать способы ускорения рутинных задач. Это же так опасно! Да там на каждом шагу опасность - те же толстые и тяжёлые учебники по истории. 

Но почему-то никто не истерит. Я пробовала указать на этот факт Надежде Витальевне, которая, собственно, и ведёт историю. А для неё это другое: учебники отменить нельзя, а не приносить инструмент - можно.

Мы с Женей договорились, чтобы он больше не проявлял инициативы на уроках труда. Мол, за настоящим творчеством - только в папин гараж. И главное, чтобы учителя ни при каких обстоятельствах не видели Женю с шуруповёртом в руках. А то их на месте удар хватит!