Воспитательница в лагере составляет гороскопы, а я против: нечего детям голову забивать

Обратила внимание, что за последние пару лет усилилась активность различных магов, чародеев и прочих экстрасенсов. Я во всю эту чепуху не верю, но меня беспокоит другое: все эти темы активно проникают в подростковую среду. 

Например, моя четырнадцатилетняя дочь Оксана является большой поклонницей одного шоу про гороскопы в нашей самой главной социальной сети. Я с этим увлечением ничего не могу поделать: бороться с ним бесполезно, поэтому очень радуюсь, когда все эти шоу на лето берут перерыв. Пусть и у детей, и у взрослых голова отдохнёт от этой ерунды!

Кто-то может возразить, что на одном из главных каналов всё ещё идёт шоу про экстрасенсов. На это я отвечу, что взрослые люди могут сами решать, что им смотреть и во что верить. А вот забивать лженаучными теориями неокрепшие головы детей – это просто преступление!

Наша Оксана – девочка тихая, домашняя. Я очень удивилась, когда по окончании учебного года она вдруг попросила записать её в школьный лагерь в первую смену. 

- Ты уверена? Сама же буквально пару недель назад мне говорила, как устала от школы, учителей, одноклассников: мол, видеть их не можешь, перерыв нужен. А теперь обратно в школу рвёшься? – с сомнением в голосе ответила я. 

Но Оксана убедила меня, заявив, что в лагерь уже записалась её лучшая подружка Света. 

С другой стороны, в глубине души я испытывала облегчение. Не нужно будет на работе целыми днями переживать и думать, чем там у меня занимается дочь дома во время каникул. Хотя бы на первый месяц лета у неё теперь есть занятие. 

Когда я пришла писать заявление о приёме дочери в школьный лагерь отдыха, то познакомилась с Инной Анатольевной. Именно эта учительница должна была стать воспитательницей в группе моей дочки. 

Оказалось, что Инна Анатольевна преподаёт изобразительное искусство, но не в классе Оксаны. В целом эта милая молодая женщина произвела на меня очень хорошее впечатление. 

Рисование – это же хорошо! Оксана у меня как раз любит такие тихие занятия: рисовать, что-то сочинять, придумывать.

Поэтому я не удивилась, когда после нескольких дней пребывания в школьном лагере дочь попросила у меня небольшую сумму денег на покупку новых фломастеров, каких-то блёсток, альбомов. Видимо, работа над творческими проектами шла в отряде Инны Анатольевны полным ходом!

В конце недели я обратила внимание, что дочка вернулась домой с целой папкой каких-то рисунков. Просить её добровольно показать какое-то своё творчество бесполезно: Оксана у нас очень скромная. Даже если я пообещаю, что не буду показывать её рисунки отцу, она всё равно не разрешит их смотреть. 

Но ведь матери идут на какие-то маленькие хитрости, чтобы лучше понять и узнать своего ребёнка, верно?

И вот поздно вечером, когда дочка уже уснула, я потихоньку зашла в её комнату и забрала со стола ту самую папку. На кухне уже спокойно включила свет, открыла папку и стала смотреть эти творческие работы. 

Только вот это были не рисунки! На первой же странице красовалась надпись «Натальная карта», выполненная красивым шрифтом и украшенная разноцветными блёстками. 

Вот и приехали, что называется! Пытаясь уберечь дочку от этой эзотерической заразы, я отправила её, видимо, в неправильное место.

Я аккуратно сложила все листки в папку и вернула её на место. Разговаривать с дочкой на эту тему бесполезно, поэтому я решила после выходных сразу отправиться к Инне Анатольевне. 

Учительница встретила меня в превосходном настроении, улыбалась и была уверена, что я пришла к ней просто для какого-то обычного разговора.

- А на картах Таро вы тут, случайно, не гадаете? Духов не вызываете? – сразу выбила я воспитательницу из её благостного состояния своим вопросом.

– О чём вы говорите? Не совсем вас поняла, – растерялась Инна Анатольевна. 

Пришлось объяснить ей, что я видела рисунки Оксаны и в курсе происходящего: дети тут занимаются астрологией. А возможно, чем-то ещё подобным!

Учительница выдохнула в заметным облегчением. 

- И что в этом плохого? Это ведь не запрещено законом. А девочки всегда чем-то таким увлекаются. Вспомните своё детство! Наверняка вы какие-то дневники вели, смешные гадания устраивали, – с улыбкой ответила учительница.

Инна Анатольевна даже не понимает, какой вред наносят все эти так называемые натальные карты. Девочки же начинают верить в какую-то чушь, какое-то особенное предназначение или, наоборот, полностью разочаровываются в себе! Как потом такого ребёнка вернуть в реальность и объяснить, что верить нужно в себя, а не в гороскопы?

- Да что с вами разговаривать! Вот если бы вы математику или, например, химию у детей вели, то понимали бы весь вред лженаучных теорий типа астрологии! – в сердцах сказала я. 

Нет, с воспитательницей договориться точно не удастся. Она ведь активно поощряет увлечение девчонок всякой ерундой! 

Была бы моя воля, я бы вообще добилась увольнения этой Инны Анатольевны!

Придётся идти к администрации лагеря или даже школы и объяснять, что за чертовщина творится у них в отрядах. А дочку, разумеется, я больше в эту цитадель астрологии не пущу.